‘Renaixement’: la cançó que han compost Mushkaa i adolescents víctimes de violència sexual com a part del seu procés de recuperació a l’Hospital Vall d’Hebron

“No sé com reaccionaran. No sé si ho acceptaran. No sé si em jutjaran. Fins i tot, si em fallaran”. Són els primers versos de la cançó Renaixement, resultat del procés de cocreació musical entre sis adolescents víctimes de violència sexual i la cantant de música urbana Mushkaa (Irma Farelo i Solé). Les noies formen part  del Grup de Teràpia Cognitivoconductual Focalitzada en el Trauma de la Unitat d’Atenció a les Violències vers la Infància i l’Adolescència (Equip EMMA) de l’Hospital Universitari Vall d’Hebron i han participat del projecte com a part del seu procés de recuperació. La iniciativa, inclosa dins de l’estratègia d’Arts en Salut de l’Institut Català de la Salut (ICS), se centra en la creació musical com a part de la teràpia per ajudar les noies a apoderar-se contra la violència que han patit, a poder plasmar el que han viscut i a enfortir el seu sentiment de grup.

Les adolescents, que tenen entre 13 i 16 anys, van participar en tres sessions de cocreació amb la Mushkaa per compondre el tema a partir del que volien explicar de les seves experiències i van enregistrar la cançó en una quarta sessió en un estudi professional. El resultat és Renaixement, un tema que també busca conscienciar sobre el flagell social dels abusos sexuals, que a Europa afecta prop del 20% de nenes, nens i adolescents segons les dades del Consell d'Europa. La cançó recull el procés de recuperació que han seguit les participants: “I ara que ja no controles més la meva ment, aquí comença el meu renaixement”.

Les sis noies que han format part del projecte presentaven simptomatologia d’estrès posttraumàtic, depressiva i ansiosa. Durant tot el procés de cocreació musical han estat guiades per les psicòlogues clíniques que estan a càrrec del Grup i, també, per les responsables de l’estratègia d’Arts en Salut de l’ICS en els aspectes metodològics. “Ha estat un gran aprenentatge, una manera de connectar amb els problemes de persones que han patit molt”, explica la Mushkaa, que assegura que va intentar transmetre a les noies el valor que ella dona a la música com a “eina per aprendre i fer front als problemes”.

Millora de l’estat emocional

Tot l’equip professional involucrat en la iniciativa ha coincidit a apreciar una millora notable en l’estat emocional de les noies. Entre d’altres millores clíniques, s’ha observat una disminució significativa dels símptomes d’evitació, que són habituals en els trastorns d’estrès posttraumàtic, segons han remarcat les psicòlogues que en fan el seguiment. També han considerat que la inclusió d'una activitat artística de cocreació musical “va tenir efectes positius en l'estat emocional de les pacients, va reduir els sentiments de vergonya i d'estigmatització i la simptomatologia evitativa”, segons apunten la psicòloga clínica de l’Equip EMMA, Mireia Forner Puntonet; i la psicòloga general sanitària del mateix Equip, Andrea Salvat San Agustín.

Les dues professionals expliquen que en la teràpia cognitivoconductual focalitzada en el trauma el primer que es treballa és la vinculació al grup i la confiança, i que no s’entra directament en la narrativa del trauma.  “Primer treballem la part més emocional, que les noies puguin identificar com s’estan sentint i hi posin nom i que situïn el 100% de la culpa del que ha passat en l’agressor i, quan ja tenen estratègies per gestionar els símptomes, és quan entrem a treballar en la narrativa del trauma. La part creativa, com les cançons o els jocs, les ajuden a fer aquest pas”, explica Forner.

La directora de Comunicació i Responsabilitat Corporativa de l’ICS, Laia Brufau Pla, que també és la responsable de l’estratègia d’Arts en Salut de l’ICS, remarca que la cocreació musical “va fomentar un sentiment de comunitat i col•laboració entre les noies i les ha ajudat en el seu procés de recuperació després de viure una experiència traumàtica”. I afegeix que la cançó permet “visibilitzar els estralls dels abusos sexuals infantils”.

Mireia Forner Puntonet, Andrea Salvat San Agustí i Laia Brufau Pla han conduït aquest dilluns, al costat de la cantant Mushkaa, l’acte de presentació de Renaixement, que s’ha fet  a la sala Heliogàbal de Barcelona.

La cançó ja es pot escoltar al canal de Youtube de l’Hospital Universitari Vall d’Hebron i a totes les plataformes d’àudio. 
 

Sobre l’Equip EMMA

L’Equip EMMA és la Unitat d’Atenció a les Violències vers la Infància i l’Adolescència de l’Hospital Universitari Vall d’Hebron. Està format per professionals del Servei de Pediatria, del Servei de Salut Mental i de la Unitat de Treball Social de l’Hospital Universitari Vall d’Hebron i es va posar en marxa el 2020. És el dispositiu de referència per a infants i adolescents menors de 16 anys, víctimes de violència sexual a la ciutat de Barcelona.  Entre els mesos de novembre de 2022 i de 2023, els seus professionals han atès 314 pacients, la majoria dels quals són víctimes de violència sexual (80%), però també han tractat víctimes d'altres violències com la física (14%) o la  negligència en la cura dels infants (2%).

Sobre l’Estratègia d’Arts en Salut

L’Institut Català de la Salut (ICS) té incorporada la metodologia i l’estratègia Arts en Salut en el seu marc operatiu i té actiu un programa assistencial d’expertesa (PADEICS) sobre l’estratègia, que és el pla intern que analitza, reflexiona i assessora la institució en projectes professionals que utilitzen les arts en la seva pràctica assistencial. Aquesta unió entre cultura i salut entén les arts en salut com un ventall molt ampli d'activitats i accions que el sector artístic i l'entorn comunitari poden oferir als professionals de la salut a l'hora d'abordar una patologia concreta, ja siguin com a intervencions en un pla terapèutic o en les seves activitats de prevenció i promoció de la salut.

Aquí pots sentir la cançó Renaixement