El nuevo Instituto de FP Sanitaria Vall d'Hebron se incorpora a la red pública el próximo curso

El Instituto de FP Sanitaria Vall d’Hebron se incorporará el próximo curso al entramado de institutos especializados e integrales de formación profesional de la ciudad. Con él la ciudad sumará ya, al inicio del curso 2024-25, 31 centros que responden a las líneas estratégicas de la planificación de la formación professionalitzadora en Barcelona.
El Instituto de FP Sanitaria Vall d’Hebron nace con la voluntad de convertirse en un centro de referencia en la formación integrada de profesionales sanitarios. Empezará ofreciendo un amplio abanico de ciclos formativos que se irá ampliando con certificados de profesionalidad y cursos de especialización. Contará con un equipo humano de 60 docentes, atenderá la demanda de unos 800 alumnos y tejerá alianzas con hospitales de tercer nivel, como el propio Hospital Universitario Vall d’Hebron. Con la incorporación de este centro se completarán los itinerarios formativos del Vall d’Hebron Barcelona Hospital Campus con una oferta ampliada que englobará todo el abanico de profesionales vinculados al ámbito sanitario.

El instituto trabajará estrechamente con otros centros de referencia para posibilitar que el alumnado entre en contacto con la investigación y las técnicas más innovadoras. También se promoverá la internacionalización de los estudios a través del programa Erasmus y otras iniciativas de fomento de la movilidad de alumnado.
El modelo al cual responde este nuevo centro aplica el propósito que el Departamento de Educación y la Agencia Pública de Formación y Calificación Profesionales de Catalunya han formulado a escala de país y se fundamenta en las oportunidades que aporta la ciudad gracias al impulso del Ayuntamiento de Barcelona. Es una concepción que rompe con la realidad preexistente de institutos atomizados que generaban una oferta disgregada. En contraposición a este escenario se proponen grandes centros especializados, imbricados en el ecosistema laboral y empresarial de su sector y con la integración de todo el itinerario formativo postobligatorio. Este hecho permite sacar adelante una oferta robusta, y hace que el alumnado pueda visualizar la realidad laboral del sector en el cual se forma.

Al mismo tiempo, permite que estas sinergias repercutan también en los docentes, que pueden estar en contacto fácilmente con profesionales de su ámbito. La mayoría de los institutos de formación profesional, como es el caso del Instituto de FP Sanitaria Vall d’Hebron, se han concebido con alianzas, parteneriados o empresas colaboradoras que participan de manera activa en la formación de los estudiantes. Estas alianzas hacen que los centros puedan disponer de su experiencia y que tanto el alumnado como el profesorado tengan oportunidades de realizar estancias formativas.

Se trata de una propuesta de ciudad diseñada también con el objetivo de contribuir a la reducción del abandono. El potencial de estos centros permite generar una oferta con capacidad para animar los jóvenes. Los datos indican que el alumnado que se matricula a formación profesional no lo hace con criterio de proximidad, sino que busca centros de excelencia que puedan ofrecer itinerarios capaces de generar oportunidades laborales y formativas: solo el 14% de los jóvenes de grado medio y un 9,7% del que cursa un grado superior estudian en el mismo distrito donde residen. Además, Barcelona actúa como polo de atracción del área metropolitana y del país: un 35,8% del alumnado de grado medio, y un 53,4% del Superior, son de fuera de la ciudad.

¿Qué formaciones se ofrecerán?

El Instituto de FP Sanitaria Vall d’Hebron ofrecerá un amplio abanico de formaciones vinculadas al ámbito sanitario que provienen del Instituto Vall d’Hebron, el Instituto La Guinenueta, el Instituto Flos i Calcat i el Institut Moisès Broggi.

El Informe General de Prospectiva 2023-2026, en el cual se analizan las necesidades de formación y calificación profesional, ve en el mundo sanitario “una oportunidad de aumento de la oferta formativa”, puesto que “cuenta con unos resultados positivos de inserción laboral y de relación entre trabajo y estudios en los CFGM, los subgrupos principales de ocupación asociados se encuentran entre los de más difícil cobertura”. Además, prevé “una necesidad de personas trabajadoras cualificadas en un porcentaje significativo de municipios de más de 20.000 habitantes”.